Para este número seleccionámos
Conceber tarefas e aulas que desenvolvam a compreensão concetual, a competência estratégica e a consciência crítica
Resumo
Para esta secção escolhemos a primeira parte da conferência plenária que Malcolm Swan apresentou no Encontro de Investigação em Educação Matemática, realizado em Setúbal em 2014 e organizado pela Sociedade Portuguesa de Investigação em Educação Matemática. Malcolm Swan, que faleceu este ano aos 64 anos, era professor e investigador na Escola de Educação da Universidade de Nottingham. Foi um notável designer de materiais curriculares, aliando criatividade com um profundo conhecimento da investigação sobre a aprendizagem da matemática. (...)
Pode consultar a segunda parte deste artigo aqui.
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