Recuperação de alunos na aula de Mate´matica
Uma proposta de trabalho
Resumo
Não basta tomarmos consciência que hoje a escola é de massas. É necessário transformá-la, é urgente mudarmos os métodos pedagógicos para que TODOS aprendam o que conseguirem durante os nove anos de permanência obrigatória na escola.
Downloads
Publicado
Edição
Secção
Licença
Direitos de Autor (c) 1998 Educação e Matemática
Este trabalho encontra-se publicado com a Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0.
Copyright (c) pertence à Revista Educação e Matemática. Contudo, encorajamos que os artigos sejam divulgados nos repositórios institucionais ou pessoais desde que seja identificada a sua publicação original na Educação e Matemática e incluída a hiperligação para o site da revista.