E agora ... vamos à matemática!

Resumo

E um dia a professora decidiu romper o ritual matemático. Em vez de colocar os seus alunos a treinar individualmente os algoritmos, a fazer muitas reduções, propôs-lhe que formassem grupos, discutissem uns com os outros o que vinha no livro e apresentassem de seguida aos colegas as descobertas realizadas e os problemas encontrados - como afinal costumava fazer para o estudo da língua e para o estudo do meio ...