Materiais para a aula de Matemática
Números racionais como operadores (*)
Resumo
Sabemos das dificuldades dos alunos em trabalhar com números racionais em todas as interpretações do conceito, por isso escolhemos alguns problemas que incidem na interpretação do número racional como operador e em diferentes representações (fração e percentagem). (...)
(*) Lamon, S. J. (2006). Teaching fractions and ratios for understanding. New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates, Inc.
Downloads
Publicado
Edição
Secção
Licença
Direitos de Autor (c) 2018 Educação e Matemática

Este trabalho encontra-se publicado com a Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0.
Copyright (c) pertence à Revista Educação e Matemática. Contudo, encorajamos que os artigos sejam divulgados nos repositórios institucionais ou pessoais desde que seja identificada a sua publicação original na Educação e Matemática e incluída a hiperligação para o site da revista.