Aventura na Lousã
Resumo
Os passos dados na promoção da interdisciplinaridade e da colaboração entre professores de diferentes áreas disciplinares têm-se constituído como sementes de um terreno fértil para que a Matemática, área com características transdisciplinares, possa ser uma matéria apetecível no currículo dos alunos.
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Publicado
2001-10-31
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Secção
Artigos
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