Debate
Diversificar o programa do secundário?
Resumo
"O programa de Matemática do ensino secundário deveria ser, de algum modo, diversificado para diferentes tipos de alunos? Porquê? Em que sentido deveria ser feita a diversificação?"
Educação e Matemática abriu no número 43 um debate sobre a diversificação do programa do Ensino Secundário. Publicamos neste espaço mais uma contribuição que nos chegou para continuar a discussão.
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