Ensino secundário de matemática

Processo de um programa

Autores

  • Arsélio Martins

Resumo

O que começara por ser um processo de mero ajustamento/encolhimento do programa que o tornasse exequível, transformou-se num processo complexo de intervenção de todas as partes envolvidas ou interessadas no ensino secund´ário de Matemática.

Biografia Autor

Arsélio Martins

Escola Secundária José Estevão

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Publicado

1997-10-31

Edição

Secção

Artigos