Como alguns procedimentos estão contribuindo para o erro e o fracasso em Matemática

Autores

  • Maria Manuela David
  • Maria da Penha Machado

Resumo

Os procedimentos de ensino podem estar levando os alunos ao fracasso em Matemática? Estamos reunindo neste artigo alguns resultados de pesquisa que nos levam a responder afirmativamente a esta questão. Alguns erros cometidos pelos alunos em determinadas situações estão relacionados com regras que foram treinadas anteriormente e não se aplicam a uma situação mais geral. A ênfase que vem sendo dada ao ensino de algoritmos e regras dissociados do conceito que está por trás dificulta o desenvolvimento do pensamento matemático.

Biografias Autor

Maria Manuela David

(FAE)
Universidade Federal de Minas Gerais

Maria da Penha Machado

(ICEX)
Universidade Federal de Minas Gerais

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Publicado

1996-12-31