A importância de inserir a preparação das aulas no contexto de uma planificação a longo e a médio prazo

Resumo

A actividade de preparar as aulas tem a ver com um determinado professor e um determinado grupo de alunos. Mas ele ganha uma nova dimensão se for inserida no contexto de um planeamento a longo prazo (que permite construir uma visão global do trabalho ao longo do ano) e de planificações a médio prazo (que incidem sobre unidades programáticas e estabelecem um eixo orientador para cada unidade). E nestas, a importância do trabalho de grupo, entre professores, pode ser muito grande. O processo de planificação tem assim uma vertente de reflexão individual e outra de reflexão de grupo, ambas insubstituíveis.