Estudando juros em diversos momentos da História
Resumo
Neste texto procuramos utilizar uma abordagem histórica de um tema da vida real com o estudo das progressões e simultaneamente servir de pretexto para que os alunos desenvolvam a sua capacidade de matematização.
Downloads
Publicado
Edição
Secção
Licença
Direitos de Autor (c) 1993 Educação e Matemática
Este trabalho encontra-se publicado com a Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0.
Copyright (c) pertence à Revista Educação e Matemática. Contudo, encorajamos que os artigos sejam divulgados nos repositórios institucionais ou pessoais desde que seja identificada a sua publicação original na Educação e Matemática e incluída a hiperligação para o site da revista.