Que concepções epistemológicas da demonstração?
Para que aprendizagens? (Parte 1)
Resumo
No ensino francês da Matemática, um lugar importante é dado à demonstração: muitos professores consideram que a demonstração constitui a entrada no mundo da matemática. No entanto, muitos alunos consideram que a demonstração marca o início do seu insucesso na disciplina.
"A certeza lógica das provas não ultrapassa a sua certeza geométrica."
Wittgenstein, Remarques sur les fundements des mathématiques
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