O papel das aplicações e da modelação na Matemática escolar

Resumo

Atendendo ao tema deste número da revista, o editorial foi pedido a Mogens Niss que é professor na Universidade de Roskilde, na Dinamarca, onde há cerca de 20 anos conduz um tipo de ensino caracterizado por uma presença significativa de aplicações e modelos da Matemática, e ainda por uma forte componente de trabalho activo e independente por parte dos estudantes.
Mogens Niss tem sido um elemento chave na renovação curricular da Matemática ao nível do Ensino Secundário. Tem realizado um trabalho notável como autor de publicações e organizador de encontros internacionais, em especial na área das aplicações e modelação nos currículos de Matemática de todos os níveis escolares. É actualmente o secretário geral da International Commission on Mathematical Instruction (ICMI), a mais importante organização internacional na área da educação matemática.
O artigo que constitui o editorial foi escrito no dia 30 de Junho de 1992 propositadamente para o presente número de Educação e Matemática.