Funções dos problemas no processo de ensino/aprendizagem da Matemática

Autores

  • António Borralho

Resumo

Os problemas poderão desempenhar diferentes funções no ensino da Matemática. As ditas funções surgem, em primeiro lugar, através dos objectivos que se colocam para a disciplina de Matemática, e em segundo lugar, através peculiaridades dos próprios problemas relativamente à sua estrutura objectiva e à via pela qual se resolvem.

Biografia Autor

António Borralho

Departamento de Pedagogia e Educação da Universidade de Évora

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Publicado

1991-03-31

Edição

Secção

Artigos