Para este número seleccionámos

O Movimento Associativo e a Identidade Profissional dos Professores de Matemática (*)

Autores

  • Paulo Abrantes

Resumo

Este texto corresponde a uma conferência que proferi em Sevilha na homenagem póstuma ao professor Gonzalo Sanchez Vasquez, promovida pela Sociedade Andaluza de Educação Matemática "Thales". (...) No momento de decidir sobre o tema da conferência optei por tentar analisar o que nos diz a experiência portuguesa sobre o potencial que as associações de professores têm no desenvolvimento profissional e no surgimento de uma nova identidade profissinal entre os docentes. (...)

(*) Tradução parcial do artigo "El movimiento asociativo y la identidad profesional de los profesores de matemáticas" publicado na revista Epsilon nº 38 da S.A.E.M "Thales", em 1987.

Biografia Autor

Paulo Abrantes

Universidade de Lisboa

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Publicado

2011-10-31

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