Materiais para a aula de Matemática

Um padrão de capicuas

Resumo

A exploração que se propõe foi inspirada numa tarefa sugerida na brochura "A experiência Matemática no Ensino Básico", Ana Paula Boavida et al., DGIDC. Num dia 11, identificado como capicua, propôs-se aos alunos que descobrissem: "Sou um número de dois algarismos. A soma dos algarismos é 9. Adicionado-me ao número que resulta escrevendo os algarismos ao contrário dá 99. Que número sou?". Dos diferentes grupos resultaram diferentes números que satisfaziam a proposta: 18 e 81, 27 e 72, 36 e 63, 45 e 54. Alguns alunos continuaram a explorar o número para descobrir se todos os números somados com o número resultante das escritas dos dígitos ao contrário resultavam em capicua. (...)